Szkoła Podstawowa w Rudzie-Hucie

JASEŁKA ,,BÓG SIĘ RODZI, MOC TRUCHLEJE”

22 grudnia 2022 roku w godzinach przedpołudniowych uczniowie klas IV - VIII z nauczycielami uczestniczyli w szkolnych jasełkach. Występujący uświadomili wszystkim zebranym, że postacie występujące w księgach Starego Testamentu swoim życiem i czynami zapowiadali narodzenie Mesjasza, przybliżyli nam tajemnicę Bożego Narodzenia. Królowie, prorocy i kapłani oczekiwali przez całe swoje życie, tego dnia, który wypełnił się wraz z przyjściem Jezusa w ubogiej grocie. Aktorzy wprowadzili nas w atmosferę zbliżających się Świąt i pobudzili do odkrywania w każdej chwili swojego życia obecność Mesjasza. Życzenia przekazane przez pana dyrektora Adama Marszaluka i wójta gminy Ruda-Huta p. Kazimierza Smala pozwoliły wszystkim wczuć się w atmosferę zbliżających się świąt Bożego Narodzenia pełną ciepła, radości i bliskości. Na zakończenie występu przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego wręczyli wszystkim obecnym samodzielnie wykonane świąteczne upominki. Pani Agnieszka Lewak wręczyła uczniom dyplomy i nagrody za pracę w Szkolnym Kole Caritas. Dekoracje wykonały p. Jadwiga Wolan, p. Izabela Mazurkiewicz. Inscenizację jasełek bożonarodzeniowych przygotował ks. Mariusz Olszka i p. Agnieszka Polak.

JASEŁKA

W dniu 22.12.2022 roku dzieci z klasy drugiej brały udział w jasełkach bożonarodzeniowych. Wcielały się w rolę Maryi, Józefa, pastuszków, aniołków, Heroda, diabła i  Trzech Króli. Występ wzbogaciły wspólnie zaśpiewane kolędy. Szczególne podziękowania składamy rodzicom za przygotowanie pięknych strojów. Z okazji świąt Bożego Narodzenia życzymy, aby Bóg obdarzał błogosławieństwem i pomagał życie czynić szczęśliwym. Wesołych i ciepłych świąt Bożego Narodzenia. Niech te  święta przyniosą wiele szczęścia, wiary i nadziei, a miłość i pomyślność będzie z Wami, w każdym dniu nadchodzącego, Nowego Roku!

Agnieszka Tulikowska-Sawicka

JASEŁKA PRZEDSZKOLAKÓW

Święta Bożego Narodzenia to wyjątkowy i magiczny czas, pełen radości i rodzinnych spotkań. Przedszkolaki  zadbały o tę świąteczną atmosferę. W środę 21 grudnia zaprezentowały swoje Jasełka przed zaproszonymi gośćmi Wójtem Gminy Ruda-Huta panem Kazimierzem Smalem, Dyrektorem Szkoły panem Adamem Marszalukiem i rodzicami. Podczas występu dzieci  przedstawiły swoją opowieść o narodzinach Jezusa, oprawioną wieloma kolędami. Mali artyści z dużym przejęciem i zaangażowaniem wiernie odtworzyli swoje role i prezentowali umiejętności recytatorskie i wokalne. Za swój występ otrzymali gromkie brawa od publiczności oraz wyrazy uznania od dyrektora i wójta. Miła atmosfera, świąteczny nastrój i uczucie zachwytu dla swoich pociech, towarzyszyły również rodzicom. Na zakończenie dzieci  wręczyły rodzicom i zaproszonym gościom świąteczne upominki. Był to dzień, który  pozwolił wszystkim poczuć atmosferę zbliżających się świąt, pełną ciepła i  radości.

Małgorzata Rękas

WARSZTATY MAJSTERKOWO W CASTORAMIE

Uczniowie klasy 1b oraz 3b uczestniczyli 6 grudnia w warsztatach ,,Majsterkowo” zorganizowanych na terenie Castoramy w Chełmie. Celem warsztatów było rozbudzenie w uczniach pasji do majsterkowania, pobudzenia wyobraźni, rozwijanie umiejętności manualnych i pracy w grupie. Uczniowie pod czujnym okiem specjalistów z Castoramy wykonali samodzielnie dekoracje świąteczne, które będą zdobić ich domy. Atrakcją okazało się również zwiedzanie całego sklepu, poznawanie nowych działów i nowoczesnych rozwiązań technologicznych. Na koniec spotkania każdy uczestnik warsztatów otrzymał drobny upominek.

NAGRODA W WOJEWÓDZKIM KONKURSIE „NIEZŁE ZIÓŁKO”

Uczennica naszej szkoły Martyna Hawryluk została wyróżniona w konkursie organizowanym przez Departament Rolnictwa i Rozwoju Obszarów Wiejskich Urzędu Marszałkowskiego Województwa Lubelskiego „Niezłe Ziółko”. Praca polegała na  wyhodowaniu własnych ziół z nasion lub sadzonek. Kolejno udokumentowanie obserwacji na każdym etapie wzrostu i rozwoju roślin a następnie opracowanie sprawozdania w formie opisu, zielnika lub pracy plastycznej. Zwrócenie uwagi na znaczenie ziół w życiu człowieka, nabywanie wiedzy o ziołolecznictwie, umiejętności dokumentowania obserwacji  oraz uwrażliwienie na świat flory to główne przesłania konkursu.   Serdeczne gratuluję  Martynie i życzę dalszych sukcesów.

Opracowała Renata Błach

NAJPIĘKNIEJSZA OZDOBA CHOINKOWA

Uczniowie naszej szkoły przystąpili do konkursu powiatowego „Najpiękniejsza ozdoba choinkowa” organizowanego przez Wydział Edukacj, Kultury, Sportu i Spraw Społecznych Starostwa Powiatowego w Chełmie. Cele konkursu: rozwijanie i kształtowanie wyobraźni oraz umiejętności artystycznych uczestników, popularyzacja wśród dzieci, młodzieży i osób dorosłych technik plastycznych jako środka wypowiedzi, rozwijanie wrażliwości na piękno, zdolności manualnych, kultywowanie tradycji własnoręcznego wykonywania ozdób choinkowych. Ozdoby choinkowe zostały wykonane technikami tradycyjnymi oraz współczesnymi pod kierunkiem: rodziców, wychowawców oraz nauczycieli. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć najpiękniejszych ozdób choinkowych.

Magdalena Gałus

ŚWIĄTECZNE PIERNICZKI

Przedświąteczny czas każdemu kojarzy się z pieczeniem i dekorowaniem pierniczków. Również w oddziale 0a nie mogło tego zabraknąć. W środę 14 grudnia zgodnie z tradycją sześciolatki zabrały się do dekoracji świątecznych pierniczków. Na stole pojawiły się ciasteczka upieczone przez jedną z mam, cukrowe pisaki, kolorowy lukier, rysiki dekoracyjne, które pomogły dzieciom w samodzielnym dekorowaniu pierników. Każdy wyglądał inaczej, był wyjątkowy i niepowtarzalny. Kiedy przedszkolaki skończyły ozdabianie, przyszedł czas na degustację, w końcu mogły zjeść przygotowane własnoręcznie słodkie i pachnące pierniczki.

Małgorzata Rękas

„ZWIERZĘTA POLSKI”

Dnia 8 grudnia, gościli w naszej szkole pracownicy Zarządu Okręgowego PZŁ w Chełmie p. Mirosław Sawicki - łowczy okręgowy i p. Jarosław Dąbrowski - instruktor. Uczniowie klas I-III mieli możliwość uczestniczenia w zajęciach z edukacji przyrodniczo - łowieckiej „Zwierzęta Polski”. Dzieci z zainteresowaniem wysłuchały opowieści o zwierzętach Polski. Poznały ciekawostki z życia: zająca szaraka, dzika, jelenia, lisa, łosia, sarny, kaczki krzyżówki. Uczniowie pracowali w grupach, układali puzzle- zwierzęta Polski. Następnie losowali pytania i odpowiadali na nie, za każdą poprawną odpowiedź dostawali drobną nagrodę. Na zakończenie spotkania, wszyscy uczestnicy otrzymali słodki poczęstunek Mikołajkowy - cukierek.

Barbara Mikołajczyk

MIKOŁAJKOWY SPEKTAKL PROFILAKTYCZNY W HUCIE KULTURY

06 grudnia starsi uczniowie naszej szkoły byli odbiorcami sztuki „Topiel” odegranej przez Teatr OKO według scenariusza i w reżyserii Marcina Woszczewskiego. Opracowując widowisko, twórcy oparli się na wspomnieniach bohaterki, a jednocześnie autorki zbioru wspomnień – Barbary Rojek. „Pamiętnik narkomanki” to książka-znak ostrzegawczy dla każdego na drodze życia. Rojek na własnym przykładzie opisała, jak nałóg krok po kroku wyniszcza osobę uzależnioną, doprowadzając do upadku relacji międzyludzkich, odbiera władzę umysłu i pcha w przepaść. Drugim źródłem inspiracji było dzieło Anny Onichimowskiej o granicach wolności. Kiedy człowiek sięga po używkę w poczuciu „nic nikomu do tego, mnie nic nie uzależni, to moja wola”, nie wie, że w tym momencie własna wola się kończy. Tak waśnie wygląda historia głównej bohaterki „Topiela”. Uległa, namówiona przez kolegę…. Cały splot nieszczęść stał się implikacją jednego czynu. Aktorzy to świetnie zaprezentowali. Z jednej strony przedstawili wycinek życia zagubionej-bezimiennej, z drugiej strony  uwypuklili problem towarzyszący głównemu wątkowi- niewłaściwe relacje rodzinne. Matka niemająca czasu na rozmowy z córką, wyobcowanie w rodzinie, śmierć brata ”pogubionej” dziewczyny to odpowiednio: przyczyny i skutki zanurzenia się nastolatki w topieli uzależnienia Aktorzy bardzo sugestywnie zaprezentowali widowni konsekwencje sięgnięcia po zło. To nie tylko wyrzuty sumienia, mętlik myśli, poczucie inności. To coś więcej. Nawet po wyzwoleniu się z nałogu przeszłość ciągnie się za bohaterką czarnym kirem. Społeczeństwo jest bezlitosne. Nie podaje ręki człowiekowi, gardzi nim i odrzuca. Co więc czuje bohaterka, która pragnęła wyjść na prostą? Tylko poczucie osamotnienia  w społeczeństwie, poczucie winy i zamieranie emocjonalne.
Sięgamy zatem przesłania ideowego obejrzanego teatru. Bohaterka „Topiela” doświadcza śmierci społecznej… Ogromnie sugestywnie oddziałuje  scena z zapalonymi świecami wokół dziewczyny, która krzyczy, a nikt jej nie słyszy, która opowiada o makabrycznym procesie rozkładu własnego ciała,  uśmierconego za życia... Po doświadczeniu stygmatyzowania za złą przeszłość w środowisku szkolnym, w teatrze, wśród nowych, jak jej się wydawało, przyjaciół, ponownie wchodzi na kruchy lód. Kompozycja otwarta zakończenia spektaklu daje nadzieję, ale równie dobrze może ją zabrać…
Na zakończenie krztyna informacji lingwistycznych. Język nie tylko opisuje, ale i kreuje obraz świata. Słownikowo „Topiel” (za słownikiem języka polskiego W. Doroszewskiego) to rzeczownik rodzaju żeńskiego; oznacza głębokie miejsce w rzece, stawie, a także grząskie bagna, w których można się utopić. Teatr OKO antropomorfizuje topiel, nadaje jej cechy ludzkie, dodatkowo topiel staje się tu rzeczownikiem męskożywotnym. Metonimia rodzajowa skutkuje poszerzeniem pola znaczeń. W nowym znaczeniu topiel zawiera nie tylko cechy desygnatów słownikowych, ale i nowe. Topiel jest agensem, działa jak człowiek, to jakiś „on”, sprawca, winowajca osaczający bohaterkę, kładący się cieniem na jej młodym życiu.
Bardzo się cieszę, że młodzież  aktywnie uczestniczyła w ponadgodzinnej moderowanej dyskusji. Po szczegółowej analizie obejrzanych scen, dotarliśmy wspólnie do odkrycia idei utworu. „Topiel” to nie tylko wołanie „uzależnieniom stop!”, to apel o tolerancję dla człowieka, o dostrzeżenie jednostki wśród tłumu, o budowanie relacji społecznych. Z niecierpliwością czekamy na kolejny seans. Dziękujemy aktorom, reżyserowi, operatorowi technicznemu i fotografowi za pięknie spędzone mikołajki z kulturą na ty.

Opracowanie - Anna Jabłońska